Musisches Gymnasium ohne Orchester?
Ein Aufruf

Seit dem Schuljahr 2007/2008 gibt es am Evangelischen Gymnasium Hermannswerder die Leistungs- und Begabtenklasse mit musischem Schwerpunkt, was bedeutet, dass besonders solche Kinder aufgenommen werden, die sich zusätzlich durch musische Begabung und Neigungen auszeichnen. Auch in den übrigen Klassen spielen viele Schüler bereits ein Instrument. Diese Talente könnten durch Zusammenspiel die Schulgemeinschaft fördern.

Ein Orchester ist gerade für junge Instrumentalisten eine Möglichkeit, ihr Können unter Beweis zu stellen, ohne dass sie schon Solisten-Qualitäten besitzen müssten.

Ich finde es immer wieder faszinierend, welch neuer Klangkörper entsteht, wenn mehrere Geigen oder Celli zusammenspielen. Es kommt zu einer Erweiterung der Ausdrucksmöglichkeiten – und das bei einer sinnvollen Einübung von Teamgeist. Jeder einzelne muss sein Bestes geben, um dem Ganzen zum Gelingen zu verhelfen. In einem Schulorchester muss man verschiedene Fähigkeitsstufen zulassen, auch Schüler, die noch nicht im Jugendsinfonieorchester spielen könnten. Die Erfahrung des gemeinsamen Musizierens erzeugt ein Gemeinschaftserlebnis für sich, unabhängig von der Virtuosität des Einzelnen.

Ein eingespieltes Orchester kann auch gut einen Schulchor begleiten und dadurch dessen Wirkungskreis noch erweitern. Die Bedenken, der Chor könne leiden, wenn einige musikalisch Begabte gegebenenfalls im Orchester mitspielen werden, wird durch den synergistischen Effekt beider Ensembles aufgewogen.

Es müssen nicht sogleich Passionen oder Oratorien gespielt werden, schon leichte Mozart-Serenaden wären ein Anfang. Denn bereits eine kleine Streichergruppe, durch Holzbläser verstärkt, wird dazu ausreichen. Für die Erweiterung können möglicherweise Leihinstrumente und geförderter Instrumentalunterricht vom Fachbereich Musik organisiert werden.

Elisabeth Stöcklein, Mitglied im Förderverein

Anm.: Der Fördervereinsvorstand hat in seiner 83. Sitzung den Beschluss gefasst, ein klassisches Orchester zu unterstützen und die Schulleitung gebeten, ein solches Projekt in Angriff zu nehmen.